Cuestionario para profesionales de la construcción

Este cuestionario es parte de los esfuerzos del proyecto EDUCATE para evaluar el estado de la cuestión en cuanto a la concienciación, el conocimiento y los requerimientos medioambientales en la práctica de la arquitectura, necesarios para cumplir la normativa energética existente y alcanzar los objetivos medioambientales planteados desde el diseño arquitectónico.

Las respuestas a las secciones A, B y C serán analizadas por los integrantes del proyecto de investigación para la elaboración de estadísticas anónimas que ayuden a describir el panorama actual en cuanto al conocimiento y los requerimientos del diseño medioambiental y sostenible dentro del mercado profesional, siguiendo los objetivos trazados por el proyecto EDUCATE. La sección D le da la oportunidad de aportar su opinión con sus propias palabras.

Por favor marque la casilla que más se acerque a su opinión o la de NP (no procede).





A. CRITERIOS MEDIOAMBIENTALES Y DE SOSTENIBILIDAD EN LA PRÁCTICA ARQUITECTÓNICA
Muy de acuerdo De acuerdo Indiferente En desacuerdo Muy en desacuerdo NP
A1 Los criterios medioambientales y de sostenibilidad tienen gran peso en su práctica profesional
A2 Los criterios medioambientales y de sostenibilidad son fuente de creatividad e inspiración para sus proyectos arquitectónicos
A3 Los proyectos realizados en su estudio conceden especial prioridad a los siguientes aspectos:
- Diseño Bioclimático
- Eficiencia energética y cero emisiones de CO2
- Sistemas de energías renovables
- Confort y bienestar de los ocupantes
- Gestión medioambiental de los recursos
- Sostenibilidad social
- Otros (especificar)
A4 En su estudio se concede gran prioridad a los criterios medioambientales en las siguientes fases del proyecto:
- Ideas iniciales y Anteproyecto
- Proyecto Básico
- Proyecto de Ejecución
- Proyecto de Ejecución (Pliego de Condiciones Técnicas)
A5 Como profesional, las siguientes fuentes son útiles para obtener información sobre diseño medioambiental:
- Formación especializada
- Conferencias / congresos / seminarios
- Literatura y publicaciones
- Sitios web e información en los medios de comunicación (artículos, TV, etc.)
- Demostraciones y/o muestras de materiales y productos
A6 Los siguientes organismos están cualificados para proporcionar formación especializada en diseño medioambiental y sostenible:
- Enseñanza superior / Universidad
- Colegios profesionales / Colegio de Arquitectos
- Empresas y asesores privados
B. DISEÑO MEDIOAMBIENTAL EN LA ENSEÑANZA Y EL DESARROLLO PROFESIONAL
Muy de acuerdo De acuerdo Indiferente En desacuerdo Muy en desacuerdo NP
B1 Los arquitectos de sus país son conscientes de la importancia de los criterios medioambientales y de sostenibilidad en el diseño arquitectónico
B2 Su estudio demanda conocimientos de diseño medioambiental para la contratación de arquitectos
B3 Los criterios medioambientales y de sostenibilidad deberían incluirse en los programas de estudio de las escuelas de arquitectura
B4 Los conocimientos medioambientales y de sostenibilidad deberían ser un requerimiento necesario para la colegiación profesional
B5 Es importante que los Colegios de Arquitectos organicen cursos de formación en diseño medioambiental y sostenible
B6 Según su experiencia profesional, los arquitectos requieren más formación sobre las siguientes temáticas:
- Diseño bioclimático
- Eficiencia energética y cero emisiones de CO2
- Sistemas de energías renovables
- Confort y bienestar de los ocupantes
- Gestión medioambiental de los recursos
- Sostenibilidad social
- Otros (especificar)
C. NORMATIVA Y DEMANDA SOCIAL DE DISEÑO MEDIOAMBIENTAL
Muy de acuerdo De acuerdo Indiferente En desacuerdo Muy en desacuerdo NP
C1 La normativa de su país fomenta y apoya la práctica arquitectónica medioambiental y sostenible
C2 Los siguientes agentes pueden apoyar y fomentar la práctica arquitectónica medioambiental y sostenible:
- Organismos gubernamentales
- Colegios de Arquitectos
- Universidades
- Clientes particulares
C3 Sus clientes públicos consideran el diseño arquitectónico medioambiental y sostenible como una oportunidad más allá del cumplimiento de la normativa
C4 Sus clientes privados consideran el diseño arquitectónico medioambiental y sostenible como una oportunidad más allá del cumplimiento de la normativa
C5 Sus clientes consideran importantes los siguientes objetivos cuando formulan un encargo:
- Reducción de la inversión / coste económico
- Reducción de los gastos de mantenimiento (eficiencia energética)
- Minimización de las emisiones de CO2
- Apariencia estética
- Confort y bienestar del ocupante
- Incentivos económicos (subvenciones, etc.)
- Aspectos ecológicos y éticos
- Otros (especificar)
C6 El público en general podría estar bien informado sobre la arquitectura medioambiental y sostenible gracias a:
- Publicidad (folletos, etc.)
- Sitios web e información en los medios de comunicación (artículos, TV, etc.)
- Talleres abiertos (workshops) y conferencias o coloquios
- Exposiciones
D. OPINIÓN PERSONAL
D1 ¿Cuáles son las principales barreras para la aplicación efectiva de criterios medioambientales en la práctica de la arquitectura?
D2 ¿Qué oportunidades puede proporcionar la aplicación efectiva de criterios medioambientales a la práctica arquitectónica?
D3 Otros comentarios

Muchas gracias por su tiempo.

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